華熙國際時代美術(shù)館少兒館揭幕 用藝術(shù)點亮未來
11月30日下午15:00，華熙國際時代美術(shù)館少兒館開館儀式暨首展“我的家 我的遠(yuǎn)方COLOURINGROOM主題創(chuàng)作展”開幕式在華熙LIVE·五棵松舉行。10位美育體驗官、5所美育共創(chuàng)示范學(xué)校、238位小畫家，和來自社會各界的嘉賓媒體共同見證了少兒館揭幕的神圣時刻。
華熙國際時代美術(shù)館少兒館開館儀式暨首展開幕現(xiàn)場
“我的家 我的遠(yuǎn)方COLOURING ROOM 主題創(chuàng)作展”以“家是個體的起點 、家是代際的傳承 、家是共同的文化”為線索，邀請6位藝術(shù)家作為美育體驗官，進入校園和美術(shù)館課堂，進行開放式的藝術(shù)教育實踐。這樣的交匯包含著無限的碰撞和融合，包含著創(chuàng)造分享、藝術(shù)體驗、知識傳授、家庭互動等多種因素，是藝術(shù)教育如何參與個體成長以及家庭建設(shè)的一次有益嘗試。
PART1 你來自于無限WHO AM I
PART2 和爸媽一起做拼貼才是正經(jīng)事TELL YOUR STORY
PART3 尋找心中的桃花源 WHAT’S YOUR DREAM
本次參展的238位小畫家，既有來自本次活動的公益課堂——“美育共創(chuàng)示范學(xué)?！钡挠W(xué)校、翠微小學(xué)東校區(qū)、圖強第二小學(xué)、定慧里小學(xué)、蒲公英中學(xué)的中小學(xué)生；也有來自“美術(shù)館里的美術(shù)課”藝術(shù)家課堂的小朋友。開館展的作品即來源于這些公教課程，包含折紙、水墨、波普拼貼等眾多藝術(shù)形式，詮釋出孩子對于“家”的獨特觀察視角與閃光思想。和自己的爸爸媽媽一起，看到親自創(chuàng)作的藝術(shù)作品，能夠在美術(shù)館里呈現(xiàn)出意想不到的效果時，孩子們開心不已，一邊急切的尋找自己的作品，一邊忙著給爸爸媽媽做起了小小導(dǎo)覽員。
中國美術(shù)家協(xié)會理論研究處處長 馮令剛
中國美術(shù)家協(xié)會理論研究處處長馮令剛在開幕式發(fā)言：“華熙國際時代美術(shù)館少兒館的開館意味著華熙集團又擔(dān)起了一個非常重要的責(zé)任——少兒美術(shù)和少兒美育的發(fā)展，有了這個館，很多這方面的工作落地就會扎實，就會卓有成效。在今年我們和華熙集團一起舉辦了中國美術(shù)家協(xié)會第一屆全國少兒美術(shù)作品展，這次的開館展我也一直在關(guān)注。它對孩子美的培養(yǎng)和美的成長是一種健康的引導(dǎo)，而不是教育。中國美術(shù)家協(xié)會青少年美術(shù)展覽與推廣中心也將繼續(xù)和華熙開展合作，對少兒美育、兒童繪畫的發(fā)展繼續(xù)關(guān)注?！?/div>
中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會副主任 龍念南
中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會副主任、中國兒童中心教師龍念南，在開幕致辭中談到了感動自己的一個特別之處：如果是單純的一幅幅的兒童作品，或者是單純的一個個藝術(shù)家的作品，可能沒有太大的意義。恰恰是藝術(shù)家和少年兒童共同創(chuàng)作產(chǎn)生的作品特別有意義，所以今天我很早就來這兒看展覽?，F(xiàn)場一個特別簡單的小事一下讓我特別感動：就是在展廳的時候有幾個小朋友沖過來說“?。∧憧次覀儼嗟淖髌贰边@句話特別打動我，注意不是“我的作品”，這是我們展覽的導(dǎo)向，教育不是教你一大堆東西，而是給你一個環(huán)境、給你一個引導(dǎo)，所以我相信少兒館肯定在這方面會越來越好，我個人作為從事藝術(shù)創(chuàng)作、兒童畫畫好幾十年的一個人，我特別愿意以實際行動和我們少兒館共同來合作，給孩子創(chuàng)造更好的一個環(huán)境。
北京時代美術(shù)館館長 趙燕
北京時代美術(shù)館館長趙燕女士，從創(chuàng)立少兒館的初衷談起，對于美術(shù)教育面臨的問題以及美育對于社會發(fā)展、孩童成長的重要性，做了深入的講解，并表達(dá)了對于少兒館未來的期許。趙燕館長談到“創(chuàng)立少兒館，一直是我多年的一個追求，美育教育在人的一生當(dāng)中非常重要，美育教育尤其是兒童的美育教育更多、更大的是要承擔(dān)起一份責(zé)任，它需要更多的人來加入，大家一起為中國兒童美育教育出力。創(chuàng)立華熙國際時代美術(shù)館少兒館，主要的目的是要有一個專業(yè)的場所，專注于做中國少兒美育教育，美育不是把每一個孩子教育成為一個藝術(shù)家，而是要傳遞給孩子在未來追求遠(yuǎn)方的過程當(dāng)中獲得一種幸福的能力、解決問題的能力，讓他們從小獲得自信。此外，去年我們和中國美協(xié)共同創(chuàng)立了“中國美協(xié)青少年美術(shù)展覽與推廣中心”，這次創(chuàng)立少兒美術(shù)館就是要讓“中心”落地，讓更多的孩子通過我們的少兒美術(shù)館去發(fā)掘他們對于審美的能力，挖掘出對美的興趣，美從何而來，從而構(gòu)建出對事物發(fā)展的看法。”
“華熙國際時代美術(shù)館馬上12月3號要開始的是，我們一直堅持到今年已經(jīng)第9年的大型文化公益項目 “云中”系列，主要是為了保護中國快要消失的文化遺產(chǎn)。今年是中華人民共和國成立70周年，又是華熙集團成立30周年，所以“家”對于我們的意義非常重大，今天少兒美術(shù)館的開展叫“我的家，我的遠(yuǎn)方”，因為“家”是孩子出發(fā)的一個點，因為有家才有你！但是孩子的遠(yuǎn)方要靠他自己去走。 ”
首批開館季10位“美育體驗官”:曹敬平、陳可、闞旻、李琳琳、陶磊、吳笛笛、王元卓、許京甫、曾健勇與張?zhí)炷?/div>
“華熙國際時代美術(shù)館少兒館”開館之際特別設(shè)立“美育體驗官”的機制，是為了能夠邀請藝術(shù)家，以及更多領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者，參與到美術(shù)館的社會美育的實踐當(dāng)中。美育體驗官的身份將涉及多重領(lǐng)域，從審美，延展到哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、建筑、音樂、舞蹈、電影、動漫、設(shè)計等眾多通識學(xué)科。
藝術(shù)家 張?zhí)炷?/div>
美育體驗館，藝術(shù)家張?zhí)炷唬陂_幕現(xiàn)場，表達(dá)了自己參與此次展覽活動的點滴感觸?！爱?dāng)時我們?nèi)W(xué)校給孩子們上課的時候只有2個小時的時間，很多孩子平時沒有上過專門的美術(shù)課，但是小朋友們在2個小時里做出來的作品特別精美，里邊有好多驚喜，好開心。剛才我看展覽的時候特別自豪，希望以后多一點機會為小朋友們服務(wù)?！?/div>
中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所研究員博士生導(dǎo)師 王元卓
作為典型的理工男，研究人工智能和大數(shù)據(jù)的博士生導(dǎo)師王元卓，因為之前給女兒手繪《流浪地球》的講解圖而被媒體廣泛關(guān)注，此次在展覽開幕現(xiàn)場，他也特別談到了自己對于家庭教育的一些心得：家庭當(dāng)中我會跟孩子互動很多，畫畫、手繪其他的一些作品，包括帶他們做機器人，帶他們做各種各樣一些創(chuàng)造力培養(yǎng)的工作。我覺得家還是孩子們的第一課堂，父母是孩子最好的老師，如果能在這個里邊更多的注意孩子們一些美育培養(yǎng)，從小注重孩子們創(chuàng)造力的培養(yǎng)，注重孩子們創(chuàng)新意識、動手能力，讓他們有更多屬于他們自己的作品，并且有像咱們美術(shù)館這樣的平臺，讓他們可以展示自己的作品，讓更多的人認(rèn)可他們，讓他們享受到自己的作品給自己帶來這樣一些成就感，他們未來會有更大的舞臺！
北京時代美術(shù)館館長趙燕館長為5所“美育共創(chuàng)示范學(xué)?！钡挠W(xué)校、翠微小學(xué)東校區(qū)、圖強第二小學(xué)、定慧里小學(xué)、蒲公英中學(xué)的代表頒發(fā)水晶杯
八大附小的孩子們朗誦《星星與花》
作為此次“美育共創(chuàng)示范學(xué)?！钡脑圏c之一：蒲公英中學(xué)，是一所05年創(chuàng)建的專門接收外來務(wù)工子女的一所中學(xué)，位于北京南五環(huán)南苑機場。談到這次的美育公益課堂，學(xué)校唯一的美術(shù)老師，裴老師也很有感觸：“感謝少兒館把這么優(yōu)秀的藝術(shù)課程帶給這些隨父母常年在異鄉(xiāng)生活的孩子們，是你們讓孩子可以有機會從另一個視角去思考、去審視自己的人生，是你們讓孩子的作品有機會在這么好的平臺做展示。我相信孩子們一定會在你們的鼓勵和支持下越來越能夠被藝術(shù)的魅力所吸引，越來越熱愛藝術(shù)，感謝你們的愛心，哺育我們的愛心?！?/div>
嘉賓合影(從左到右依次：藝術(shù)家張?zhí)炷?、藝術(shù)家陶磊、藝術(shù)家陳可、藝術(shù)家曾健勇、藝術(shù)家吳笛笛、華熙國際集團董事長/北京時代美術(shù)館館長趙燕、華熙國際集團副總裁李長征、藝術(shù)家闞旻、中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會副主任龍念南、藝術(shù)家許京甫、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院社會美育研究所副所長高登科、中國美術(shù)家協(xié)會理論研究處處長馮令剛、中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所研究員王元卓)
習(xí)近平總書記2018年《給中央美術(shù)學(xué)院老教授的回信》中說到：加強美育工作，很有必要。做好美育工作，要堅持立德樹人，扎根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。作為有著十年以上歷史的公益性的民營美術(shù)館，時代美術(shù)館依托自身獨特資源優(yōu)勢，以公益性民營美術(shù)館的立場，從企業(yè)社會責(zé)任層面上，承擔(dān)起推動少年兒童藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任。打造國內(nèi)領(lǐng)先的青少年兒童的美術(shù)展覽、交流與推廣活動，加強青少年美育、培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新型人才。少兒館的創(chuàng)立，是時代美術(shù)館此次作為華熙國際時代美術(shù)館少兒館的長期推進公益美育教育計劃的又一舉措，少兒館也將通過共建“美育共創(chuàng)示范學(xué)校”等長期公益美育計劃，讓藝術(shù)家走進校園，增進藝術(shù)家與青少兒的互動，提升美育教育水平以及整個社會對美育教育的關(guān)注。目前，首批此次參與共建的學(xué)校包括主要有：育英學(xué)校、翠微小學(xué)東校區(qū)、圖強第二小學(xué)、定慧里小學(xué)、蒲公英中學(xué)五所學(xué)校。
展覽期間公教活動:
關(guān)于“華熙國際時代美術(shù)館少兒館”
作為一直以來，在文化體育產(chǎn)業(yè)深耕多年的民營企業(yè)，華熙國際深切的認(rèn)同文化強國、民族復(fù)興的國家理念，同時也積極投入到與文化、體育、藝術(shù)相關(guān)的事業(yè)當(dāng)中。時代美術(shù)館是華熙國際于2008年汶川地震背景下創(chuàng)建的公益性民營美術(shù)館作為有著十年以上歷史的公益性的民營美術(shù)館。時代美術(shù)館依托自身獨特資源優(yōu)勢，投身于青少年審美教育，此次成立 “華熙國際時代美術(shù)館少兒館”企業(yè)以公益性民營美術(shù)館的立場，旨在以企業(yè)力量從企業(yè)社會責(zé)任層面上，承擔(dān)起推動少年兒童美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展的責(zé)任。
2018年7月，“中國美術(shù)家協(xié)會青少年美術(shù)展覽與推廣中心”在華熙國際時代美術(shù)館掛牌，此次華熙國際時代美術(shù)館少兒館的成立，是時代美術(shù)館進一步推進項目落地、踐行青少年美育文化公益平臺使命的又一具體舉措，將持續(xù)推動青少年的審美提升以及人格的塑造，探索青少年美術(shù)教育科學(xué)路徑、規(guī)劃青少年審美教育體系建設(shè)。同時， 作為中國美術(shù)家協(xié)會青少年美術(shù)展覽與推廣中心，時代美術(shù)館還積極探索少兒美育行業(yè)最前沿的學(xué)術(shù)思想，參與創(chuàng)建行業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；打造國內(nèi)外領(lǐng)先的青少年兒童的美術(shù)展覽、交流與推廣活動；為國家培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新型人才。
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